Donner le goût de la lecture à l'enfant, c'est investir non seulement dans l'avenir de l'enfant, mais aussi dans celui de sa future génération. Selon Jim Trelease, "Plus on lit, plus on développe son intelligence; plus on est intelligent, plus on pousse ses études; plus on s'instruit, plus on s'enrichit." Si l'école est un milieu où les enfants apprennent à lire en développant les habiletés, le foyer est probablement le milieu de prédilection pour développer chez l'enfant des attitudes positives vis-à-vis la lecture. Les parents sont les premiers éducateurs responsables à développer chez l'enfant les bases de la langue française, de saisir, partager et vivre des situations de vie (développer des habitudes) qui favoriseront le développement et le plein épanouissement de leur enfant en lui donnant toutes les meilleures chances de réussir dès le début de sa vie. Parmi les éléments fondamentaux pour cette réussite, le développement identitaire de l'enfant (estime de soi) et celui de la lecture. Ces deux éléments vont permettre à l'enfant de découvrir un univers illimité dans lequel il évoluera au gré des années et l'aideront à forger son avenir. Des suggestions aux parents pour développer chez l'enfant de tout âge le goût et le plaisir de la lecture Si on veut que l'enfant prenne le goût de lire et développe des habitudes de lecture pour la vie, pourquoi ne pas en faire une priorité dans la vie familiale. On y consacrera alors temps, énergie et ressources...pour le plus grand plaisir de toute la famille. Voici quelques pistes :
- déterminer des périodes de temps qui seront consacrées à la lecture familiale;
- choisir des livres ou des revues et des magazines qui se prêtent bien à la lecture à haute voix;
- saisir des occasions pour lire avec votre enfant;
- lire des livres ou des revues et des magazines adaptés au stade de développement de l'enfant, à ses besoins et à ses intérêts;
- lire des livres que le parent lui-même aime;
- s'arrêter si l'enfant perd intérêt et revenir à ce livre plus tard;
- prioriser le temps de lecture à un moment qui convient au parent et à l'enfant.
- mettre de l'expression dans la voix;
- ne pas lire trop vite;
- si l'enfant est agité à certains moments, poser des questions au sujet de l'histoire, donner le temps à l'enfant de se calmer;
- garder le livre à sa portée;
- nourrir et prolonger l'histoire par le biais d'un bricolage, d'une danse, d'une comptine, d'un temps de cuisine avec l'enfant, etc.;
- entourer l'enfant de livres ou de revues et de magazines. C'est indispensable! Le hockey sans équipement et sans pratique est aussi impensable que la lecture sans livre et sans lecture !
- procurer à l'enfant un accès facile à une grande variété de livres est une clé pour développer son goût de lire;
- s'installer de façon à ce que l'enfant voit lire le parent;
- avoir une collection de références que l'on bâtit (dictionnaires, atlas, ‘bescherelles’, encyclopédie, etc.) .
- Et n'oubliez pas, faire la lecture à son enfant n'est pas lui enseigner à lire, c'est éveiller des attitudes et développer des habitudes de base qui sont essentielles à la lecture.
Quelques autres pistes ou moyens pour développer chez l'enfant le goût et le plaisir de la lecture
- Amener l'enfant à la bibliothèque publique ou communautaire régulièrement.
- Emprunter des livres ou des revues et des magazines que le parent et l'enfant ont choisis ensemble.
- Donner l'occasion à l'enfant de monter sa bibliothèque personnelle.
- Offrir à l’enfant des livres ou des revues et des magazines en cadeau.
- Encourager les échanges des livres entre enfants.
- Abonner l'enfant à une revue appropriée à son âge.
- Amener l’enfant aux expositions de livres lorsqu'elles se présentent dans votre communauté.
- Exposer l'enfant à d'autres intérêts hors du foyer. L'amener au musée, à la galerie d'art, aux activités artistiques et sportives, voir une pièce de théâtre lorsque l'occasion se présente, en randonnée pédestre, etc. Ultérieurement, ces activités pourront servir de déclencheur à l'enfant pour lire sur des sujets dont il aura des questions à poser, pour en savoir plus et ainsi élargir ses horizons.
Quelques suggestions pour lutter contre le désintérêt de la lecture
- Se procurer des livres, des revues, des magazines et des journaux adaptés à l'enfant et les laisser traîner bien en évidence.
- Lire soi-même des livres en français et en parler avec enthousiasme, à l'heure du repas ou en automobile.
- Ne pas forcer l’enfant à lire, mais l'éveiller à la lecture à partir d'expériences particulièrement intéressantes pour lui. Encourager ses efforts.
- N'interdire aucun livre. Par exemple, la bande dessinée peut être la voie qui lui donne le goût de la lecture.
- Proposer des documentaires. Beaucoup d'enfants réagissent mieux à ce genre de lecture (par la vidéo, le film).
- Lire le premier chapitre d'un roman d'action, puis demander à l'enfant d'en continuer la lecture pendant la préparation du repas. Aussi, par exemple, réagir à la lecture et entamer une discussion sur le déroulement de l'action.
- Trouver un livre qui correspond à ce qu'il aime. Par exemple, sur le hockey ou sur la mode.
